公立國小英語」不會過難,是我很認同的適齡教育,但是團體課程大多在於「」跟「」的輸入,至於「」跟「」還是需要有對象練習才會進步,所以趁著國小階段,我希望能提供小Q妹更多「說英文的機會」,讓她逐漸成為一位「能用英文對話」的語言學習者,這篇分享我們的「小學英語口說聽力」學習。

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