記得有一次,我問滿五歲的小Q妹:

妳覺得自己是個怎麼樣的人?』,

她說她是一個講笑話的專家(哈哈),

平常喜歡幫助別人、表現也很棒的人!

我很驚訝,因為五歲的她說的這些特質,

正好都是我以前曾經對她說過的評語.....

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先說個我自己的小故事好了,

我一直十分羨慕能自在穿著短裙短褲的女子,

尤其在身處於一個如此炎熱的海島氣候國家,

每次望著自己的長褲,那熱氣似乎又更飆升。

 

這有什麼好羨慕?直接換上短裙短褲就好啦!

對!我當然也好想穿上one piece的飄逸洋裝,

輕鬆又自信地走在街頭。但每當我露出雙腿,

思緒總是飄回到十歲的那年夏天,當時的我、

對於自己外在美醜其實沒有甚麼特別的感受。

 

還記得那時候同學之間流行穿及膝的牛仔褲,

所以某天我也開心的借了姐姐的褲子穿出門,

結果回家後剛好迎面遇到我的媽媽,她說:

『妳的腿不直,妳還是穿長褲比較適合!』。

 

從此,除了學校的制服有短裙或短褲之外,

我拒絕穿上所有任何需要露出雙腿的裝扮,

因為我真心認為我媽的『建議』非常正確。

 

這個故事,我想說的重點不在我的玻璃心,

(雖然當年十歲的我、心碎掉滿地撿不回)

我想表達的重點是在於父母對子女的觀點

將會如何的影響孩子對自我的評價這件事。

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孩子對於自我的評價、不管是個性或是外貌,

我想最初的啟蒙絕對是來自於最親近的父母。

 

當我的父母認為我很棒、我也漸漸變得更棒;

當我的父母認為我很美、我也漸漸想變更美;

當我的父母認為我獨立、我也漸漸變更堅強;

當我的父母認為我勤勞、我也漸漸想做更多。

 

Vice verse、反之亦然!

當我的父母認為我很懶、我也漸漸變得更懶;

當我的父母認為我軟弱、我也漸漸變更害怕;

當我的父母認為我內向、我也漸漸變更退縮;

當我的父母認為我很醜、我也漸漸變得黯淡。

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看到這裡,你或許會覺得很疑惑、

只能對孩子說好話?這太不切實際了吧!

 

其實孩子的敏銳度比我們知道的還要厲害,

有時候不需要透過言語、只需要一個動作,

甚至於是我們一個有意或無意的眼神交流,

孩子就能感受到、我的父母是怎麼看我的。

 

所以面對孩子做得好的時候、直接說出口,

讓孩子知道我們很認同他的這一項特質,

同時也將幫助他們善用這項特質去發揮。

例如:

妳有主動整理玩具,就像大姐姐一樣獨立!

剛剛你自己去結帳,我覺得你變勇敢了耶!

今天你把自己打扮得很整齊、這樣很好看!

 

面對孩子做不好的時候,不說負面的評語,

建議直接提供解決方法、加上不間斷的鼓勵。

例如:

如果你不想又忘記把要帶去學校的東西放書包,

你可以寫一張字條放在門口或鞋子上提醒自己,

這樣你出門之前看到,就不會忘記放進書包啦!

 

做得好的給予認同,做不好的提供解決方案,

只要父母愈相信孩子,孩子也會愈相信自己,

『我可以』就是讓孩子願意變更棒的秘密了 

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